Diagnoza logopedyczna to proces wieloetapowy, który ma na celu ocenę stanu mowy, języka oraz komunikacji pacjenta. Do pełnej diagnozy logopedycznej niezbędne są:
zebranie informacji o rozwoju mowy i języka, zdrowiu ogólnym, rozwoju psychomotorycznym; może również obejmować pytania dotyczące przebiegu ciąży i porodu, wcześniejszych terapii oraz wszelkich trudności w nauce czy komunikacji
Obserwacja pacjenta podczas naturalnych sytuacji komunikacyjnych, takich jak rozmowa z rodzicami czy zabawa. Logopeda obserwuje spontaniczne użycie mowy, mimikę, gestykulację oraz interakcje społeczne.
Ocena budowy i funkcjonowania narządów mowy
Ocena zdolności pacjenta do rozróżniania dźwięków mowy
Ocena wymawiania poszczególnych głosek, sylab, słów oraz zdań
Ocena zasobu słownictwa, budowy gramatycznej zdań, umiejętności tworzenia narracji, rozumienia mowy oraz funkcji pragmatycznych języka
Czasami logopeda ocenia również funkcje poznawcze, takie jak pamięć, uwaga, myślenie abstrakcyjne, które mogą mieć wpływ na rozwój mowy i języka